和歌山縣白浜町教育委員會，面向白浜町立日置（HIKIひき）中學(xué)和下一代的人才培養(yǎng)，開啟了“學(xué)習(xí)聯(lián)盟 · 海之森項目”

HIOKI與白浜町教育委員會、白浜町立日置（HIKIひき）中學(xué)合作，從10月開始實施“學(xué)習(xí)聯(lián)盟 · 海之森項目”，為培養(yǎng)世界通用人才提供支援。

日置總部員工在線授課

■ 什么是“學(xué)習(xí)聯(lián)盟 · 海之森項目”

“學(xué)習(xí)聯(lián)盟 · 海之森項目”旨在通過可持續(xù)發(fā)展舉措，解決氣候變化、廢棄物處理、生物多樣性和危險化學(xué)品等環(huán)境問題，同時解決各種環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會問題。我們的目標(biāo)是實現(xiàn)“人人幸福的社會”。

各主體都以“培養(yǎng)引領(lǐng)未來的人才，通過實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為人類和地球作出重大貢獻(xiàn)”為共同目標(biāo)，通過培育鰻草幼苗，進(jìn)行環(huán)境教育和電氣測量學(xué)習(xí)。

日置總部與日置中學(xué)的關(guān)系始于 2022 年，當(dāng)時我們收到了一份由當(dāng)?shù)爻踔猩ㄌ刂感枰@得援助的初中生）通過眾籌創(chuàng)建的免費雜志《HIKIYOSEひきよせ》。出于其使用了和我司名字相同的漢字“日置”的理由，與日置中學(xué)的支援項目從此開始。

■ 通過培育鰻草幼苗進(jìn)行環(huán)境教育

鰻草在當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境中發(fā)揮著重要作用，對其的保護(hù)和種植被視為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)環(huán)境教育的一部分。白浜町教育委員會和白浜町日置中學(xué)正在為學(xué)生提供接觸大自然的機(jī)會，并通過鰻草幼苗培育計劃幫助他們了解生態(tài)系統(tǒng)的重要性。該項目加深了我們對環(huán)境的理解，將其視為可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

■ 通過培育鰻草幼苗，系統(tǒng)學(xué)習(xí)電氣測量知識

日置總部提供鰻草幼苗培育系統(tǒng)所需的電氣測量專業(yè)知識和學(xué)習(xí)機(jī)會。

通過和我們企業(yè)合作，學(xué)生可以接觸到實用的電氣測量技術(shù)，并了解未來在能源領(lǐng)域有用的技能。

■ 為當(dāng)?shù)厣鐣鲐暙I(xiàn)，一同向未來邁進(jìn)

通過與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作，該聯(lián)盟致力于促進(jìn)教育與工業(yè)的融合，為未來的領(lǐng)軍人物能在當(dāng)?shù)嘏畈l(fā)展奠定基礎(chǔ)。和歌山縣白浜町將成為環(huán)境保護(hù)和技術(shù)進(jìn)步之間的橋梁，并通過學(xué)習(xí)聯(lián)盟積極為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)作出貢獻(xiàn)。

關(guān)于日置電機(jī)株式會社

我們?yōu)槠?、電子零件、環(huán)境/新能源、基礎(chǔ)設(shè)施等多個領(lǐng)域提供電氣測量解決方案。憑借 88 年積累的可靠技術(shù)和獨特創(chuàng)新，鼓勵客戶安全有效地使用能源，為社會的安全和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。通過集中開發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)職能的日本總公司、國內(nèi)銷售據(jù)點以及遍布亞洲、美洲和歐洲的 10 家集團(tuán)銷售公司之間的快速合作，我們能高效地為世界各地的客戶提供有效的解決方案。

關(guān)于白浜町教育委員會

不僅在學(xué)校教育和學(xué)習(xí)支持方面，在整個地區(qū)的教育方面也發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)作用。該委員會還致力于利用當(dāng)?shù)刭Y源，創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會，例如環(huán)境教育計劃，并通過與企業(yè)合作提供實踐教育。

此外，通過與企業(yè)和組織的合作，推動發(fā)展整個當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)并建設(shè)可持續(xù)的未來。在這個學(xué)習(xí)聯(lián)盟中，將通過培育鰻草幼苗等環(huán)境教育，為該地區(qū)的未來的新興力量提供新的學(xué)習(xí)機(jī)會，并與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的密切合作，提高教育質(zhì)量和改善當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)環(huán)境，為社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

關(guān)于白浜町日置中學(xué)

1. 培養(yǎng)富有同情心且心地善良的學(xué)生

2. 培養(yǎng)能夠獨立發(fā)現(xiàn)問題、獨立決定并采取行動的學(xué)生

3. 培養(yǎng)身心強(qiáng)健的學(xué)生

4. 培養(yǎng)學(xué)生在思考自己的生活方式的同時自主學(xué)習(xí)的學(xué)生

我們的目標(biāo)是為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育。日置中學(xué)在與地區(qū)社會建立密切聯(lián)系的同時，也注重利用豐富的自然環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和地區(qū)服務(wù)/貢獻(xiàn)活動（HIKIYOSEひきよせ項目）。

通過海之森項目，我們將重新認(rèn)知家鄉(xiāng)的魅力，培育鰻草，從而加深我們對全球環(huán)境問題的理解和環(huán)保理念，旨在創(chuàng)建一個與自然共存的可持續(xù)發(fā)展社會體系。

獨立行政法人 國立高等專門學(xué)校機(jī)構(gòu) 和歌山工業(yè)高等專門學(xué)校

和歌山工業(yè)高等專門學(xué)校應(yīng)用生物化學(xué)系的楠部真崇教授對鰻草幼苗的培育提供了指導(dǎo)。日置總部與和歌山國立工業(yè)大學(xué)簽訂了開發(fā)育苗系統(tǒng)的單獨協(xié)議。